第195章、为什么要学哲学？

校园心理咨询室，如乐和一名学生在谈论着什么。据他同宿舍的同学透露，那名学生好像是什么学科没有学好，考试成绩不理想，压力山大造成失眠睡不着觉，才去做心理咨询的。

上课后，如乐先让同学们看了个《坐井观天》的小视频。

同学们不解，老师让我们看小学生都明白的故事干什么？

看完后，如乐让同学们讨论，这个故事对他们有什么启发？

同学们讨论后，回答问题都差不多，就是不要学青蛙，目光短浅，把自己思想局限在一个狭小的空间里。

在学生们发言完毕后，如乐问他们道，“同学们，看看你们自己，有没有像井底之青蛙的时候？”

投影上一句话，“井蛙不可语于海者，拘于虚也。夏虫不可以语于冰者，笃于时也。”让同学们认真思考宇宙空间和时间的道理哲理。

如乐同时提醒学生们道，“宇宙的道理，就像《道德经》里面说的一样，可意会不可言传。我一会儿给你们讲解的道理，也不一定会是永远正确的。我说的，也只是抛砖引玉。也许有一天，在你们博览群书之后，再看我现在的言论，也好似投影上的井蛙和夏虫之言了。”

在提醒完同学们后，如乐继续讲道：